Este blog permanecerá sin nuevas entradas durante una larga temporada por circunstancias profesionales y personales. Mientras tanto, todo el trabajo llevado a cabo en los últimos años seguirá a disposición de los lectores
PS: Lamentablemente, los últimos trabajos realizados por los alumnos dentro del proyecto "¿Y saben lo que pasó?", muchos de ellos de gran calidad, no han podido publicarse por haberse estropeado el dispositivo móvil que los contenía. Desde aquí, mis disculpas a sus autores, algunos de los cuales me habían pedido su publicación.
Empezamos a trabajar un nuevo proyecto centrado en un género periodístico: la noticia. Pero, ¿qué es una noticia? Para saberlo pincha AQUÍ y AQUÍ. También te sera útil esta página, al final de la cual podrás observar la estructura piramidal de las noticias.
No obstante, antes de comenzar a trabajar con las noticias debemos repasar nuestros conocimientos previos sobre los medios de comunicación y comentar algunos aspectos que debemos tener en cuenta como receptores críticos de cualquier tipo de mensaje.
Además, analizaremos la estructura de algunos periódicos digitales y hablaremos sobre la diversidad de diarios a los que tenemos acceso a través de Internet:
Esta tercera noticia nos servirá de introducción para nuestro trabajo final: la elaboración de una noticia insólita, como ESTA o ESTA OTRA también, para nuestro informativo radiofónico.
A la vez que aprendemos más sobre la noticia, vamos a aprovechar para hacer una pequeña introducción de la sintaxis, un contenido en el que nos centraremos más a fondo el curso que viene. Lo haremos aprendiendo a distinguir sujeto y predicado a partir del análisis de titulares de prensa. Trabajaremos con la siguiente propuesta elaborada por el profesor valenciano Felipe Zayas: TITULARES DE PRENSA.
Después, repasaremos en casa lo aprendido practicando las siguientes actividades: SUJETO Y PREDICADO. ¡A trabajar!
En La dama del alba hemos podido analizar la relación de un pueblo asturiano con La Peregrina. Como hemos hablado, este personaje es objeto de numerosas creencias y supersticiones en todas las culturas del mundo. En la obra que hemos leído se fusionaban fantasía y realidad a través de tan inquietante figura. Sin embargo, en el mundo real existen algunos ejemplos en los que la relación entre La Peregrina y las personas vivas es aún más sorprendente que en la obra de Casona. Es el caso de un pueblo indonesio en el que los vivos conviven literalmente con los muertos (aviso: en el vídeo, un reportaje de la BBC sobre dicho pueblo, aparecen imágenes reales de tan lúgubre tradición, así que si crees que te puede desagradar, no lo veas).
En esta entrada os voy a proporcionar un modelo de prueba escrita con algunas posibles preguntas, tal como podrían ser formuladas en la prueba que tendrá lugar el próximo viernes 5 de mayo. ¡Preparadla bien!
PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA ACCEDER AL MODELO DE PRUEBA ESCRITA
