El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho (Miguel de Cervantes)

miércoles, 29 de mayo de 2013

(A)PRUEBA FINAL

Como de costumbre, aquí os dejo un recordatorio de los contenidos de la prueba final del próximo martes 4 de junio y los enunciados de la misma:
  • ENUNCIADOS
  • CONTENIDOS:
    • Género discursivo, modalidades textuales y literatura:
      • El teatro (p.204-205, 222-223 y 242-243).
      • El diálogo (p.196 y 214).
      • Elementos de la comunicación y propiedades del texto (coherencia, cohesión y adecuación).
      • Todas las modalidades vistas: descripción, diálogo, argumentación, narración y exposición (con especial atención a estas dos últimas).
    • Ortografía, comprensión lectora, léxico, morfología y sintaxis: 
      • Diferencia entre lengua y dialecto (p.18 y 19)
      • Las variedades dialectales del castellano (entrada en el blog): principales fenómenos lingüísticos (seseo, ceceo, voseo, diferencias léxicas y gramaticales...)
      • Palabras homónimas y polisémicas y partes de una definición en el diccionario (p.55).
      • Dictado y ejercicios para corregir errores.
      • Resumen.
      • Sinónimos y antónimos.
      • Hiatos y diptongos.
      • Análisis de formas verbales.
      • ANÁLISIS MORFOLÓGICO de todas las categorías gramaticales y clasificación de las palabras en simples, derivadas y compuestas (a lo largo del libro). 
      • Enunciados oracionales y no oracionales (p.182)
      • Identificación de sujeto y predicado en una oración (p.183, 184 y fotocopias).
No olvidéis repasar las actividades de las fotocopias de Gramática.



sábado, 11 de mayo de 2013

Volveremos a intentarlo

No ha podido ser en esta ocasión. Nos presentamos por primera vez a los premios Espiral Edublogs y llegamos a la final (hecho del cual nos debemos sentir muy orgullosos, pues se presentaron 1299 blogs y solo 102 tuvimos la suerte de ser reconocidos con ese precioso sello de Finalistas que nuestro blog va a lucir con orgullo para siempre). Hoy se han publicado los ganadores y no estamos entre ellos, pero la peonza va a seguir girando y quizá, quién sabe, en alguna otra edición se detenga en nuestro cole. En cualquier caso, desde aquí aprovechamos para dar la enhorabuena a los merecidísimos ganadores, blogs que dignifican la educación de este país:


Y ahora a seguir demostrando el extraordinario talento que atesora cada uno de los alumnos del Colegio María Inmaculada y a seguir dando ejemplo allá donde vayamos de la "clase" (en el doble sentido de la palabra) que tenemos.

jueves, 9 de mayo de 2013

El coleccionista de relatos extraordinarios

Tras la lectura de la fantástica novela fantástica de Laura Gallego, nos encaminamos a las actividades finales. Empezaremos por crear nuestro propio objeto extraordinario describiéndolo, elaborando sus instrucciones de uso y creando su anuncio publicitario para la radio. Luego, contaremos una historia relacionada con ese objeto, es decir, escribiremos un relato fantástico. Y para hacerlo bien será imprescindible seguir los pasos de esta estupenda presentación compartida en el blog Sapere Aude:


Además, utilizaremos los recursos sobre los relatos fantásticos compartidos en El Tinglado por Felipe Zayas: CUENTO FANTÁSTICO.

Y escribiremos siguiendo las pautas del gran Daniel Cassany: COCINAR LA ESCRITURA.

lunes, 6 de mayo de 2013

¡Noticias insólitas!

Los periodistas de Enpiedelengua1 te informan de las noticias más insólitas acontecidas recientemente en el segundo número del diario El insólito.

Y si leer no basta para creer, no te pierdas a nuestros periodistas contándotelo todo en el telediario 1ºC INFORMA:


Nota aclaratoria: las noticias aquí contadas son producto de la imaginación de nuestros periodistas, aunque en los tiempos que corren algunas puedan parecer de lo más verosímil (no perdamos el sentido del humor).