Sabed lo que pasa y lo que ocurre

Hemos empezado a trabajar un nuevo proyecto centrado en un género periodístico: la noticia. Pero, ¿qué es una noticia? Pincha AQUÍ para saberlo.

No obstante, antes de comenzar a trabajar con las noticias hemos repasado nuestros conocimientos previos sobre los medios de comunicación y hemos comentado algunos aspectos que debemos tener en cuenta como lectores críticos de cualquier tipo de medio.

INFOGRAFÍA SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SUS DUEÑOS

Además, hemos analizado la estructura de algunos periódicos digitales y hemos hablado sobre la diversidad de diarios a los que tenemos acceso a través de Internet:

• El País
• El Mundo
• ABC
• La Razón
• La Vanguardia
• eldiario.es
• infoLibre
• Público
• El Confidencial
• Vozpópuli
• 20 minutos

En cuanto a la noticia como género periodístico, aquí os dejo algunos ejemplos con los que trabajaremos:

• Noticia 1 
• Noticia 2
• Noticia 3

Esta tercera noticia nos servirá de introducción para nuestro trabajo final: la elaboración de una noticia insólita, como ESTA o ESTA OTRA también, para nuestro informativo radiofónico

• MÁS NOTICIAS INSÓLITAS 

A la vez que aprendemos más sobre la noticia, vamos a aprovechar para hacer una pequeña introducción de la sintaxis, un contenido en el que nos centraremos más a fondo el curso que viene. Lo haremos aprendiendo a distinguir sujeto y predicado a partir del análisis de titulares de prensa. Trabajaremos con la siguiente propuesta elaborada por el profesor valenciano Felipe Zayas: TITULARES DE PRENSA.

Después, repasaremos en casa lo aprendido practicando las siguientes actividades: SUJETO Y PREDICADO.

¡A trabajar!