Durante el final de la 2ª evaluación los alumnos de 1º C de la ESO se han unido a la celebración del centenario de Campos de Castilla propuesta por un grupo de excelentes docentes y han dado la mano a Machado para pasear junto a él por las páginas de tan bello poemario. Hoy, como antesala de nuestra celebración de otra efeméride importante, el Día del Libro, compartimos con todo el mundo la primera parte del gran trabajo que realizaron estos alumnos y un adelanto en forma de audio de las dos sorpresas que tenemos preparadas y que muy pronto publicaremos (el primer vídeo es una lista de reproducción que incluye los diez videopoemas que elaboraron los alumnos).
PS: La música que acompaña los recitados colectivos pertenece a Entropía, el último disco de Barrunto Bellota Band, un grupo extremeño cuya música es una auténtica delicia para oídos con criterio. Os invitamos a conocer más y contribuir con su hermoso proyecto.
El próximo miércoles nos vamos al teatro a ver una representación de la leyenda de "El Cid", adaptada a partir del cantar de gesta. Por eso, conviene conocer algo más la historia de este héroe medieval y cómo ha llegado esta hasta nuestros días. Los siguientes recursos os serán de gran utilidad:
Vídeo elaborado por una profesora de un instituto asturiano:
Y aunque haya sido larga, muy larga, la espera, por fin podemos escuchar la entrevista que los alumnos de 1ºC realizaron a los protagonistas de El medallón perdido el pasado mes de diciembre. Una entrevista que forma parte del programa de radio que estamos grabando y que publicaremos completo a final de curso. En ella se abordan todo tipo de cuestiones: desde la historia que vivieron los protagonistas en África a su día a día actual y su opinión sobre diversos asuntos. Incluso se han atrevido a proponer ideas para hacer de este mundo un lugar más justo. No tiene desperdicio. ¡DISFRUTADLA!
PS: Me veo en la necesidad de actualizar esta entrada, pues pocas horas después de publicarla ha sucedido una de las cosas más hermosas que puede pasar cuando compartes el trabajo en la red. La autora de El medallón perdido, la real,Ana Alcolea, ha recibido nuestro regalo (la entrevista) y le ha encantado. Tanto que incluso nos ha dedicado parte de una entrada en su blog, con unas palabras tan hermosas como las siguientes: "He recibido vía tweeter, esta entrevista maravillosa (la dejo en el enlace de abajo) a través de ENPIEDELENGUA2.BLOGSPOT.COM: los alumnos de 1º de ESO han entrevistado a los personajes de EL MEDALLÓN PERDIDO. ¡¡¡ME ENCANTA!!! ¡¡¡ME ENCANTA!!! ¡¡¡ME ENCANTA!!! Es una pasada. Ahí podréis escuchar una continuación de la novela, los pensamientos más profundos de los personajes, los que la autora desconocía, y que ahora se nos revelan desde dentro. Las confesiones más íntimas de Sandrine, de Benjamín, de Sebastián..." (podéis consultarlo en la entrada de su blog: Mis queridos desconocidos). Además, nos ha dedicado varios tweets preciosos.
Esta es la magia de las nuevas tecnologías y esta magia tan humana y real es la que verdaderamente da sentido a nuestro trabajo. Creo que ha merecido francamente la pena y espero que sea motivo más que suficiente para que esta 3ª evaluación cojamos fuerzas y demos lo mejor de nosotros en los proyectos que vamos a afrontar.
Morfología: todas las categorías gramaticales (p.72-74, 100-102, 118-120, 136-138, 154-156), los morfemas y lexemas y las palabras según su estructura: simples, derivadas o compuestas (p. 36-38).
Géneros discursivos: el debate, los textos divulgativos, el poema (los elementos de la comunicación y las propiedades del texto: p. 12 y p. 32).
Modalidades textuales (p. 50): argumentación (lo trabajado en clase) y exposición (p.178).
Literatura: poesía (p.76-77, p.104-105: cuarteto, terceto y soneto; p.40-41).
Ortografía: dictado.
Comprensión lectora: resumen y preguntas sobre el texto.
Léxico: sinónimos, antónimos, explicación de palabras, sustitución por palabras más precisas.
PARA SUBIR NOTA: Apréndete uno o varios poemas que te gusten y escríbelos correctamente en el examen.
Después de tanto tiempo, por fin llega la hora de la poesía. No la temáis, tratad de sumergiros en ella, de sentir los poemas que leamos. Intentaremos hacer caso al profesor de El club de los poetas muertos y, aunque no vamos a romper ningún libro, trataremos de no abusar de la teoría y disfrutar de los poemas recitando y escuchando. Olvidad vuestros prejuicios sobre la poesía.
Durante estas sesiones leeremos poemas de Campos de Castillade Antonio Machado, sumándonos al paseo que han iniciado unos intrépidos profesores y al que ya se han sumado muchos otros colegios. También leeremos poemas de la antología De todo corazón, 111 poemas de amor y otros de la Antología que he preparado para estas clases.
El proyecto final en esta secuencia didáctica sobre la poesía, que supondrá la mayor parte de la nota, será la creación de dos vídeos: uno corto sobre uno de los poemas breves de Machado y otro sobre un poema que hayáis seleccionado porque os haya gustado mucho de las otras antologías (utilizaremos la herramienta Movie Maker). Los vídeos incluirán recitación (por los miembros del grupo), imágenes relacionadas con el contenido del poema y música de fondo. Será imprescindible utilizar imágenes y música con licencia Creative Commons e indicar su procedencia en los créditos de los vídeos. Como muestra de lo que deberá ser vuestro producto final, os dejo dos ejemplos:
Videopoema realizado por las alumnas Irena y Luna del IES V Centenario (Sevilla) para el proyecto Un paseo con Machado:
Videopoemas realizados por vuestros compañeros de 2º de la ESO el año pasado:
Para conocer mejor al prestigioso poeta español, os dejo este documental (Los mundos sutiles) nominado a los Goya, que nos ofrece una visión diferente de la poesía de Machado:
Imprescindibles - Antonio Machado. Los mundos sutiles
PS: Al final de la Antología y en la barra lateral del blog aparecen algunas páginas web en las que podéis encontrar más poemas de los autores que hemos visto y de otros muchos.
Esta es nuestra aportación a la propuesta poética de Daniel Yecla, profesor en el colegio Ágora Portals de Mallorca, para celebrar el día de San Valentín:
