El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho (Miguel de Cervantes)

miércoles, 26 de diciembre de 2012

Tareas pendientes

Os recuerdo las tareas que tenemos pendientes (la mayoría para la vuelta de vacaciones):
  • Vuelta de vacaciones:
    • Actividades del libro.
    • Lectura de las primeras 98 páginas de El rostro de la sombra:
      • Al terminar cada capítulo, se deben apuntar entre 3 y 8 palabras claves (no frases) para recordar lo más importante.
      • Ir anotando las citas que más os llaman la atención, os hacen reflexionar...
    • Actividades sobre mitos y leyendas: explicación en 3 minutos de un mito y de léxico actual (palabras, expresiones...) que proceda de ese mito (explicando la relación entre el significado actual y el mito), de tres ejemplos de la presencia de la mitología a vuestro alrededor (calles, monumentos, lugares, empresas, comercios, marcas...) y de un personaje actual que sea para vosotros un mito (explicando las razones de vuestra elección).
    • Planificación de las con moraleja sobre mitos: elaboración del argumento (siguiendo la estructura de los relatos: planteamiento, nudo (ruptura/problema, evaluación/acciones, complicaciones, clímax), desenlace).
    • Para subir nota: busca una leyenda de tu ciudad, pueblo... y cuéntasela al resto de la clase.
  • Vacaciones: disfrutad, descansad, conversad, salid, compartid...

lunes, 17 de diciembre de 2012

¡Mítico, legendario, de fábula!


Para ver:

Para leer:
Para escribir:
  • Estos enlaces te darán ideas para la elaboración de tu leyenda con moraleja sobre un mito: mitos 1, mitos 2 y mitos 3.

Recursos teóricos:

Recursos prácticos: 


Homenaje a la generación del 27

Entre ayer y hoy, 16 y 17 de diciembre, se conmemora el 85 aniversario del nacimiento de la Generación del 27. Desde este blog le brindamos nuestro particular homenaje a aquellos poetas a través de la recitación de algunos de sus poemas. También lo hacemos compartiendo aquellos poemas que los alumnos publican en sus blogs. Por último, a través de Twitter, difundimos nuestro homenaje.

#Poemas27 
  • El romance de la luna, luna, de Federico García Lorca (por Álex)
  • El romance de la luna, luna, de Federico García Lorca (por Mar)
  • Adolescencia de Vicente Aleixandre (por Sergio)
  • Canción del jinete, de Federico García Lorca (por Joaquín)
  • Beato sillón, de Jorge Guillén (por Joaquín)
  • La pared transparente, de Ernestina Champourcín (por César y Carlos)
  • Agua, ¿adónde vas?, de Federico García Lorca (por Álvaro)
  • Corazón negro, de Vicente Aleixandre (por Sofía)
  • Ir a descargar
  • Canción china de Europa, de Federico García Lorca (por Emma)
  • Ir a descargar
  • Canción para los ojos, de Emilio Prados (por Sara)
  • Ir a descargar
  • Cancioncilla sevillana, de Federico García Lorca (por Belén L.)
  • Ir a descargar
  • El poeta pide a su amor que le escriba, de Federico García Lorca (por Fernando)
  • Ir a descargar
  • La forma de querer tú, de Pedro Salinas (por Mika)
  • Ir a descargar
  • La patinadora, de Concha Méndez (por Pablo)
  • Ir a descargar
  • Separación, de Luis Cernuda (por Belén A.)
  • Ir a descargar
  • Si me llamaras, de Pedro Salinas (por Elena y Clara)
  • Ir a descargar
  • Sueño, de Federico García Lorca (por Nati)
  • Ir a descargar
  • Te quiero, de Luis Cernuda (por Alfonso)
  • Ir a descargar
  • ¿Qué pájaros?, de Pedro Salinas (por Luis Miguel)
  • Ir a descargar
  • Te quiero, de Luis Cernuda (por Javier)
  • Ir a descargar
  • Herido de amor, de Federico García Lorca (por Javier)
  • Ir a descargar
  • Mano entregada, de Vicente Aleixandre (por Javier)
  • Ir a descargar
  • No quiero que te vayas, de Pedro Salinas (por Javier)
  • Ir a descargar
  • Homenajes en blogs:
*También había grabado un poema en homenaje Javier de 1ºC, pero tristemente se ha perdido el archivo. Si mañana se anima, lo volverá a grabar y lo compartiremos.

martes, 11 de diciembre de 2012

La generación del 27


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Como os he contado en clase, los días 16 y 17 de diciembre se cumple el 85 aniversario de la celebración del acto fundacional de la llamada generación del 27, que se celebró para homenajear la figura de uno de los poetas más destacados de la literatura española: Luis de Góngora. En dicho acto se reunieron algunos de los nombres más destacados de la literatura del momento. La incalculable calidad de su obra llevaría a algunos de ellos a ocupar un puesto tan destacado como el de Góngora en la historia de la literatura española. Los nombres de algunos poetas de aquella generación os sonarán porque están presentes en muchas calles y edificios: Pedro Salinas, Federico García Lorca, Vicente Aleixandre, Rafael Alberti o Luis Cernuda entre otros muchos (con poemas de algunos de ellos, compañeros vuestros realizaron estos vídeos tan chulos el año pasado).


Con motivo de tan importante fecha para la literatura en castellano, Antonio Solano, profesor de Lengua en la Comunidad Valenciana, lanza todos los años una propuesta en la red a profesores y alumnos de otros centros: homenajear a los poetas de la generación del 27 grabando algunos de sus poemas recitados: (Re)paso de Lengua (esta es la propuesta en su blog).

Yo voy a participar y os animo a que vosotros también lo hagáis, solo debéis seleccionar un poema que os guste especialmente y grabarlo en clase el viernes o el lunes (o si lo preferís, lo podéis grabar en casa y enviármelo antes de que termine el lunes 17). Por supuesto, a todos los que participéis os contará como aportación voluntaria. 

Aquí os dejo enlaces donde podéis encontrar poemas de los autores de esta generación:

domingo, 9 de diciembre de 2012

Calificaciones y perseverancia

Ya tenéis todas las notas de la evaluación en la sección correspondiente. Entre todas suman el 90% de la nota final, por lo que falta el 10% de Actitud e interés. No obstante, no debéis olvidar los criterios de calificación con los mínimos exigidos en las pruebas escritas y las entregas obligatorias (también explicados en la página correspondiente). 

Al final la evaluación ha salido mejor de lo previsto gracias a que habéis mejorado notablemente en la recta final (aunque algunos lo hayan hecho ya demasiado tarde para este trimestre). No obstante, aún tenemos muchos aspectos en los que ponernos las pilas (especialmente la morfología). 

Por último, confío en que empecéis esta segunda evaluación con ganas de aprender y mejorar y al 100% de vuestras posibilidades ya desde el lunes. Y que nadie tire la toalla porque la evaluación no le haya salido como esperaba o deseaba, pues lo importante es no rendirse por muy grandes que sean las dificultades. Si no que se lo pregunten a Derek Redmond, un atleta que en las Olimpiadas de Barcelona vivió uno de los momentos más difíciles de su carrera, al lesionarse en plena prueba después de meses de preparación, esfuerzo e ilusión. Sin embargo, a pesar de la adversidad, Derek dio un ejemplo que será recordado por siempre tanto o más que muchos éxitos olímpicos. Las imágenes hablan por sí solas:


Cuando penséis en abandonar, recordad ejemplos como el de Derek, y pensad que de la misma manera que él tuvo a su padre, vosotros también encontraréis siempre apoyo en vuestro camino a la meta (el mío lo tenéis asegurado). Solo hace falta que nunca borréis de vuestra mente esta palabra: PERSEVERANCIA. 

PS: Por cierto, a lo largo de estas semanas iré publicando vuestros trabajos para que todo el mundo pueda ver los excelentes resultados que sois capaces de alcanzar cuando os lo proponéis, pues a fin de cuentas este blog es ante todo vuestro.